Próprios de uma condição humana onde a excessão, habitualmente, parece regra.

Educar é encontrar o que ninguém consegue perceber, mas sabemos haver...

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A história não respeita ou obedece regras, fórmulas, receitas…a história, como assina …acontece.

O fato histórico é uma manifestação da…

O dinheiro é importante, sobretudo diante da lógica e mentalidade atual, impõe limites, mas não impede a mente criativa, o estímulo a participação, o entendimento que aproximações facilitam arranjos complementares…isso faz lembrar, um professor que longe das condições financeiras, materiais, tecnológicas, ajudou a desenvolver um festival folclórico, realizado anualmente, onde desde a década de 1970 são exercitados princípios elementares da inter e transdisciplinaridade, Gross modo, das metodologias …a sua principal contribuição reside no objetivo de formar de cidadãos…como o ex aluno que redige esse trabalho…

Não é possível medir ou avaliar a razão desse feito, as motivações, por amor a arte, aos alunos, a profissão, a escola, a educação ou a todos, até ao perguntar o professor…

Independente da sua resposta, através tentativas, acertos e erros, observou as dificuldades e percorreu caminhos, encontrou soluções, e com o experimento, da qual tantos fazem parte, ensina, mesmo pretéritamente, a aprender…

Em suma, não temos respostas sem perguntas, e essas são ricas em situações adversas…para exemplificar, a tragédia pandemica que assolou o mundo, no passado recente, impulsionou respostas recordes na busca de soluções para que as perdas de vidas não fossem ainda maiores que os absurdos números registrados…

A escala…não diferente, mas numa escala distinta…

O caso brasileiro é redimensionado em função da escala…

Complexidade de um país continental com mais de 200 milhões de habitantes…particularidades, peculiaridades…inerente… número de pessoas em condição de vulnerabilidade….linha da pobreza, miséria…

País continental… acesso a lugares de memória é privilégio…

Diferença entre educação, formação, ensino, cultura…

Longe de tentar fugir da proposta formulada…solicitada…

Deleuze e Guattari… educação e entretenimento…ou prazer…

Incorporar novas tecnologias segue a esse viés, não retira o caráter de responsabilidade, mas esconde seu lado sisudo, cansativo, enfadonho e o reveste os para proporcionar satisfação…diversão, alegria em aprender…

Diacrônico…sincroniza, ajuste fino entre as realidades sociais e escolares…

Ensino e comunicação…

Nós, imigrantes do mundo analógico para o digital…

As grandes inovações, transformações, introduções, tal qual a atual inteligência artificial, causam polêmicas, insegurança e incertezas, incômodos, estranhamento por desconhecimento, por ainda não termos respostas comportamentais, naturalizadas, tampouco e, principalmente, as perguntas possíveis de formular…a novidade…

O que move o ser humano, independente de quem ou o quê, é o amor.

O único combustível capaz de mover o ser humano…é o amor.

O amor pelo outro, pelo ofício ou profissão, pela satisfação do prazer, pela …

As pessoas educam para a competição e esse é o princípio de qualquer guerra. Quando educarmos para cooperarmos e sermos solidários uns com os outros, nesse dia estaremos a educar para a paz. Maria Montessori

“Educação não é competição, não é uma vaga no mercado de trabalho. ”John Kuallquer

Meu bem, meu mal…Caetano…